УНИВЕРСИТЕТ КАК ДРАЙВЕР ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ
Ключевые слова:
Региональная экономика, университет, передовые производственные технологии, результаты интеллектуальной деятельностиАннотация
Введение. Российские университеты, в соответствии с запросом государства и бизнеса на поиск передовых производственных технологий и разработок, позволяющих повысить технологический суверенитет, все больше фокусируются на разработке готовых технологических решений для реального сектора экономики. Особую значимость деятельность университетов представляет на региональном уровне, поскольку она учитывает специфику социально-экономической системы каждого региона, в том числе отраслевую специализацию и сложившийся технологический уклад. Целью исследования является выявление оптимальной конфигурации встраивания университетов в систему технологического развития экономики региона их местонахождения.
Материалы и методы. В качестве материалов для исследования выступили отечественные и зарубежные работы по теме позиционирования университетов в региональной социально-экономической системе, оценке их влияния на технологическое развитие отраслевых комплексов, интеграции университетов в реальный сектор экономики. Расчетно-аналитическая часть основана на применении системного, графического, логико-структурного и компаративистского методов к статистическим данным Федеральной службы государственной статистики и Министерства науки и высшего образования РФ. Использование в работе прямых показателей воздействия университетов на технологическое развитие региона, в отличие от косвенных (объем НИОКР, количество статей, численность НПР и др.), используемых другими авторами, определяет новизну исследования.
Результаты. Анализ деятельности университетов в четырех субъектах Российской Федерации демонстрирует количественный рост передовых производственных технологий, разрабатываемых вузами, что свидетельствует о возможностях университета выступать ядром технологического развития экономики региона. Автором разработана модель структурирования деятельности университета, позволяющая, в сотрудничестве с региональными научными и индустриальными партнерами, обеспечить такое развитие.
Обсуждение. Полученные результаты позволяют расширить представление об источниках технологического развития экономики регионов, адаптировать инструментарий управления модернизацией отраслей экономики региона к имеющимся научным, кадровым компетенциям региональной системы высшего образования.
Дальнейшие исследования могут быть направлены на оценку эффективности отдачи бюджетных затрат и частных инвестиций в данной сфере, выявление роли университетов в достижении технологического суверенитета страны.
Скачивания
