МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО РОССИЙСКОГО И БЕЛОРУССКОГО СТУДЕНЧЕСТВА: КОНТЕКСТ ГОСУДАРСТВЕННОГО СОДЕЙСТВИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ
Ключевые слова:
Молодежная политика, международное сотрудничество, молодежное сотрудничество, российское студенчество, белорусское студенчество.Аннотация
Введение. В условиях меняющегося миропорядка и стратегической важности развития интеграционных процессов в рамках Союзного государства, молодежное взаимодействие выступает значимым ресурсом укрепления сотрудничества между Россией и Беларусью. Представленное авторами исследование нацелено на раскрытие потенциала международного сотрудничества российского и белорусского студенчества с учетом характеристики нормативно-правовых рамок, институциональных условий его реализации и перспектив развития в оценках студенческой молодежи Союзного государства.
Материалы и методы. Статья основывается на сравнительном анализе нормативных правовых документов, регулирующих международное молодежное сотрудничество в России и Беларуси. Исследование дополняется данными опроса студентов третьего курса вузов Свердловской области (Российская Федерация) и Гродненской области (Республика Беларусь). В основе выборки выдержаны квоты по полу, профилю подготовки и вузам (n=3000, дов. интервал 0,95 ошибка выборки < 3%).
Результаты. В оценке государственного регулирования и институциональной структуры российско-белорусского молодежного сотрудничества выявлена декларативность и рамочность условий международного сотрудничества. В официальных документах сравниваемых стран не конкретизируются способы и инструменты реализации межгосударственного партнерства, не учитывается субъектность самой молодежи. Сущность практик межстранового взаимодействия молодежи сводится к проведению совместных досуговых мероприятий на базе общественных объединений и учебных заведений.
Ориентация международной деятельности в высшем образовании на формальные практики препятствует укреплению личных связей между российскими и белорусскими студентами, ограничивая потенциал их двустороннего сотрудничества. Текущий опыт международного сотрудничества студентов также чаще связан с участием в научных и образовательных мероприятиях с молодежью из других стран. При высоком уровне интереса студентов Гродненской и Свердловской областей к международному молодежному сотрудничеству наиболее привлекательной с позиции третьекурсников является совместная работа в социокультурной сфере, а также молодежное взаимодействие по экологической проблематике.
Обсуждение. Перспективы дальнейшего исследования заключаются в проработке механизмов государственной и межгосударственной поддержки студенческих молодежных проектов, в определении форм поддержки молодежных инициатив.