Вопросы управления

Гражданская активность и участие молодежи в социально-политических процессах

ВАК: 23.00.02

ГРНТИ: 11.01.06

DOI: 10.22394/2304-3369-2021-6-67-80

Васильева Елена Игоревна (кандидат социологических наук, доцент)

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, Уральский институт управления (620144, Россия, Екатеринбург, ул. 8 Марта, 66)

Зерчанинова Татьяна Евгеньевна (кандидат социологических наук, доцент)

Никитина Алена Сергеевна (кандидат социологических наук)

ЦитированиеГОСТ 2008ГОСТ 2018

Васильева Е. И., Зерчанинова Т. Е., Никитина А. С. Гражданская активность и участие молодежи в социально-политических процессах // Вопросы управления. 2021. № 6. С. 67-80. EDN FZGQDF.

Аннотация

Проблема исследования. Исследование социально-политической активности молодежи, социально-политических установок молодежи приобретает все большую актуальность. Данная статья посвящена проблемам социально-политического и гражданского участия молодежи на муниципальном уровне.

Цель исследования – проанализировать современные формы участия молодежи в социально-политических процессах на муниципальном уровне, определить факторы, способствующие и препятствующие активному участию молодежи в социально-политических процессах, выявить основные тренды гражданской активности российской молодежи на муниципальном уровне.

Методология и методы. Методологической основой настоящего исследования является деятельностный подход. При проведении исследования использован комплекс количественных и качественных методов: анализ статистических данных, анализ официальных документов, анкетный опрос и экспертное интервью. В октябре–декабре 2020 года был проведен анкетный опрос молодежи России в возрасте 14–30 лет (n = 2 026 человек). В январе 2021 года было проведено экспертное интервью 30 специалистов в области молодежной политики и гражданского участия молодежи.

Результаты исследования. Выявлен опыт и потребность участия современной российской молодежи в социально-политических процессах на муниципальном уровне, различные формы политической и социальной активности молодежи на муниципальном уровне, гражданские инициативы молодежи. Получена экспертная оценка состояния и проблем гражданского участия молодежи в местном самоуправлении, вовлечения молодежи в социально-политические процессы на муниципальном уровне. По мнению большинства экспертов, в недалеком будущем популярными станут новые формы гражданской активности, такие как перфомансы, флешмобы, уличные мероприятия, онлайн-активность. Наблюдаются тенденции цифровизации молодежной гражданской активности.

Научная новизна. Предложено авторское определение и классификация форм гражданской активности молодежи. Изложены факты, характеризующие опыт и потребность гражданского участия молодежи в местном самоуправлении. Получены новые эмпирические данные по различным формам участия, выявлены популярные формы участия молодежи в социально-политических процессах. Установлены факторы, влияющие на позитивную, конструктивную социально-политическую активность современной молодежи.

Практическая значимость. Полученные результаты имеют значение для развития общественно-политического знания в части оценки состояния и проблем гражданского участия молодежи в местном самоуправлении, а также для определения современных трендов гражданской активности молодежи. Результаты исследования могут служить основой для совершенствования работы с молодежью в муниципальных образованиях.

Ключевые слова

молодежь гражданское участие гражданская активность социально-политические процессы муниципальные образования

Благодарности

Исследование выполнено при финансовой поддержке РФФИ и ЭИСИ в рамках научного проекта № 20-011-31551.

Список источников

Cheema G.S. (2010). Building trust in government: An introduction. In: Cheema G.S., Popovski V. (eds.) Building trust in government: Innovations in governance reform in Asia. New York: United Nations University Press, pp. 1–21.
Barrett M., Pachi D. (2019). Youth Civic and Political Engagement. London: Routledge, 180 p.
Bennet W.L., Freelon D., Wells C. (2010). Changing Citizen Identity and the Rise of a Participatory Media Culture. In: Sherrod L.R., Torney-Purta J., Flanagan C.A. (eds.) Handbook of Research on Civic Engagement in Youth. John Wiley & Sons, pp. 393–423.
Burgess J., Foth M., Klaebe H. (2006). Everyday Creativity as Civic Engagement: A Cultural Citizenship View of New Media. In: Papandrea F. (ed.) Proceedings 2006 Communications Policy & Research Forum. Sydney: Network Insight Institute, pp. 1–16.
Couldry N., Jenkins H. (2014). Participations: Dialogues on the Participatory Promise of Contemporary Culture and Politics, International Journal of Communication, no. 8, pp. 1107–1112.
Couldry N., Mejias U.A. (2018). Data Colonialism: Rethinking Big Data’s Relation to the Contemporary Subject, Television & New Media, vol. 20, no. 4, pp. 336–349.
Norris P. (ed.) (1999). Critical Citizens: Global Support for Democratic Governance. Oxford: Oxford University Press. 320 p.
Norris P., Walgrave S., Van Aelst P. (2005). Who Demonstrates? Antistate Rebels, Conventional Participants, or Everyone? Comparative Politics, vol. 37, no. 2, pp. 189–205.
Houston D.J., Harding L.H. (2014). Public trust in government administrators explaining citizen perceptions of trustworthiness and competence, Public Integrity, vol. 16, no. 1, pp. 53–76.
Middaugh E., Clark L.S., Ballard P.J. (2017). Digital Media, Participatory Politics, and Positive Youth Development, Pediatrics, no. 140, supp. 2, pp. 127–131.
Metzger A., Ferris K.A., Oosterhoff B. (2019). Adolescents’ Civic Engagement: Concordant and Longitudinal Associations among Civic Beliefs and Civic Involvement, Journal of Research on Adolescence, vol. 29, no. 4, pp. 879–896.
Соколов А.В. (2021). Развитие гражданской активности в России в условиях цифровой трансформации // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: История. Политология. Социология. № 2. С. 68–74.
Зотов В.В., Боев Е.И., Василенко Л.А. (2021). Гражданская активность населения в социально-сетевом пространстве региона // Известия Юго-Западного государственного университета. Серия: Экономика. Социология. Менеджмент. Т. 11. № 2. С. 203–216.
Какабадзе Ш.Ш., Зайцев Д.Г., Звягина Н.А., Карастелев В.Е. (2011). Институт гражданского участия: проверка деятельностью субъектов // Полис. Политические исследования. № 3. С. 88–108.
Никовская Л.И., Скалабан И.А. (2017). Гражданское участие: особенности дискурса и тенденции реального развития // Полис. Политические исследования. № 6. С. 43–60.
Cammaerts B. (2008). Critiques on the Participatory Potentials of Web 2.0, Communication, Culture and Critique, vol. 1, no. 4, pp. 358–377.
Cohen C., Kahne J. (2012). Participatory Politics: New Media and Youth Political Action, Youth and Participatory Politics Research Network.
Kahne J., Lee N.-J., Feezell J.T. (2013). The Civic and Political Significance of Online Participatory Cultures among Youth Transitioning to Adulthood, Journal of Information Technology & Politics, vol. 10, no. 1, pp. 1–20.
Third A., Conrad D., Moody L., McDonald K. (2020). Digital Media and Adolescent Engagement for Social and Behavioural Change: A Rapid Evidence Review (UNICEF/Western Sydney University). URL: https://www.unicef.org/media/72436/file/Digital-civic-engagement-by-young-people-2020_4.pdf.
Anderson M., Jiang J. (2018). Teens, Social Media & Technology 2018. Pew Research Center: Internet & Technology. URL: https://www.pewinternet.org/2018/05/31/teens-social-media-technology-2018.
Perrin A., Anderson M. (2019). Share of U.S. adults using social media, including Facebook, is mostly unchanged since 2018. Pew Research Center. URL: https://www.pewresearch.org/fact-tank/2019/04/10/share-of-u-sadults-using-social-media-including-facebook-is-mostly-unchanged-since-2018.
Purohit K. (2019). WhatsApp to Bridgefy, What Hong Kong Taught India’s Leaderless Protesters. URL: https://www.scmp.com/week-asia/politics/article/3042633/whatsapp-bridgefy-what-hong-kong-taught-indias-leaderless.
Silver L., Smith A., Johnson C., Jiang J., Anderson M., Rainie L. (2019). Mobile Connectivity in Emerging Economies. Pew Research Center: Internet & Technology. URL: https://www.pewinternet.org/2019/03/07/mobile-connectivity-in-emerging-economies.
Zhong R. (2019). TikTok Blocks Teen Who Posted About China’s Detention Camps, New York Times. URL: https://www.nytimes.com/2019/11/26/technology/tiktok-muslims-censorship.html.
South J. (2018). Civic Engagement Goes Viral When Young Voices Turn to Social Media. URL: https://medium.com/office-of-citizen/civic-engagement-goes-viral-when-young-voices-turn-tosocial-media-ea57ed0c5d65.
Sengupta S. (2019). Protesting Climate Change, Young People Take to Streets in a Global Strike, New York Times. URL: https://www.nytimes.com/2019/09/20/climate/global-climate-strike.html.
Johnson M. (2019). Teenage Climate Activists Are Getting Harassed Online. The Hill. URL: https://thehill.com/homenews/news/463075-teenage-climate-activists-are-getting-harassed-online-report.
Ito M., Martin C., Pfister R.C., Rafalow M.H., Tekinbaş K.S., Wortman A. (2019). Affinity Online: How Connection and Shared Interest Fuel Learning. New York: University Press. 256 p.
Chen W. (2014). Taking Stock, Moving Forward: The internet, social networks and civic engagement in Chinese societies, Information, Communication and Society, vol. 17, no. 1, pp. 1–6.