Статьи принимаются постоянно в течение года и включаются в план печати по порядку поступления материалов. Автор представляет статью в электронном варианте на электронную почту редакции management-ui@ranepa.ru либо через форму на сайте журнала. Другие варианты предоставления статей не предусматриваются.
Требования к структуре статьи
- введение (должно быть достаточно коротким и не содержать лишних сведений. В этом разделе уместно указывать, почему это исследование было проведено, какова предыстория и контекст изучаемого вопроса, какие термины и аббревиатуры будут использоваться в статье);
- материалы и методы (что именно было предпринято для сбора сведений, как именно они были проанализированы и представлены. Здесь же необходимо перечислить методы, которые применялись для исследования. Если для работ был создан новый метод, его нужно подробно описать);
- результаты (представление новых данных, которые стали доступны благодаря проведенному исследованию. Предыдущие разделы должны описывать причины и средства, которые привели авторов к определенным результатам. Ценность статьи зависит именно от содержания этого раздела. В нем же чаще всего представляются иллюстративные материалы: таблицы, графики и рисунки и пр.);
- обсуждение (основная цель раздела – показать, чем полученные результаты важны, и убедить читателя, что проведенные работы имеют ценность. Тезисы из введения и обсуждения должны соответствовать друг другу).
Требования к оформлению статьи
Объем статьи должен составлять от 0,75 до 1 авт. л. (30–40 тыс. знаков с пробелами). Под объёмом в данном случае понимается текст самого содержания статьи, как правило – от введения до обсуждения (выводов); иные части статьи (аннотация, ключевые слова, список источников, сведения об авторах и пр.) в этом объёме не учитываются.
Иллюстративные материалы (рисунки, чертежи, графики, диаграммы, схемы) выполняются с помощью графических электронных редакторов. Указанные материалы должны иметь сквозную нумерацию и сопровождаться переводом на английский язык. Объем представляемых иллюстративных материалов не должен превышать формата А4. Страница должна иметь книжную ориентацию.
Цифровые данные оформляются в таблицу. Таблицы не должны быть громоздкими (не более формата А4, книжная ориентация). Сокращения слов в таблицах не допускаются за исключением единиц измерения.
Ссылки оформляются в квадратных скобках по тексту статьи, с указанием номера источника по библиографическому списку и страниц, на которые ссылается автор (например: [9, с. 36], [18 с. 4]). Список источников должен содержать не менее 20 единиц, из которых не менее 10 должны быть датированы не менее чем 3 годами ранее момента публикации и из которых не менее 3 источников должны индексироваться международными базами цитирования (Web of Science или Scopus). Допускается не более 10 % самоцитирования.
Библиографический список формируется в конце статьи по мере упоминания источников в тексте (не по алфавиту и не по иерархии источников). Не допускается дублирование наименований, а также указание под одним номером нескольких наименований источников или используемой литературы.
Библиографический список может включать в себя следующие типы источников:
- монография;
- статья в рецензируемом научном журнале;
- диссертация или автореферат к ней;
- статья в сборнике материалов (трудов) научно-практической конференции.
Каждый из источников должен сопровождаться фамилией и инициалами автора(ов). Иные источники (интернет-сайты, газеты, нормативно-правовые документы, справочные правовые системы, статьи без указания авторства) должны оформляться в виде постраничных сносок либо, по мере возможности и удобочитаемости, упоминаться непосредственно в тексте.
Обязательным требованием является наличие кодов DOI или EDN в каждом русскоязычном источнике. Для англоязычных источников обязательно наличие только кода DOI. Код EDN можно обнаружить на странице описания публикации в научной электронной библиотеке eLibrary. При отсутствии этих кодов источник следует указывать в виде постраничной сноски.
Сведения на русском и английском языке
Помимо текста статьи автором представляются на русском и английском языках:
а) аннотация. Порядок изложения информации должен соответствовать структуре статьи и включать разделы: введение; материалы и методы; результаты; обсуждение. Объем аннотации должен составлять от 2 до 2,5 тыс. знаков. Её текст не должен повторять название и текст статьи. Авторская аннотация призвана выполнять функцию независимого от статьи источника информации.
б) ключевые слова и словосочетания. Ключевые слова выражают основное смысловое содержание статьи, служат ориентиром для читателя и используются для поиска статей в электронных базах, поэтому должны отражать область науки, в рамках которой написана статья, тему, цель и объект исследования.
В качестве ключевых слов могут использоваться как одиночные слова, так и словосочетания в единственном числе и именительном падеже. Рекомендуемое количество ключевых слов — 6–9, количество слов внутри ключевой фразы — не более трех.
в) пристатейный библиографический список.
г) сведения об авторе в следующей последовательности:
ФИО (полностью); идентификационные номера: AuthorID в РИНЦ (обязательно), ORCID, ScopusID, ResearcherID (Web of Science) (при наличии); место работы (учебы) и занимаемая должность; ученая степень, ученое звание; почтовый адрес места работы (учебы); адрес электронной почты.
д) тематические рубрики ГРНТИ и код ВАК (возможно указание 1-2 кодов).
Ответственность за достоверность указанных сведений несет автор статьи. Не принимаются статьи, направленные в редакцию без выполнения требований настоящих условий публикации.
Список источников
Пример оформления списка источников на русском языке:
- Никитина А. С., Чевтаева Н. Г. Профессиональная деятельность государственных служащих: традиции и инновации : монография. Екатеринбург : Уральский государственный педагогический университет, 2018. 176 с. EDN MGEGNN.
- Современное российское общество и управление: состояние, проблемы и тенденции развития : монография / под ред. Т. Е. Зерчаниновой. Екатеринбург : Уральский институт управления – филиал РАНХиГС, 2018. 184 с. EDN JVVHWZ.
- Кох И. А. Профессионально-ценностные ориентации и профессиональное самоопределение студенческой молодежи // Современное российское общество и управление: состояние, проблемы и тенденции развития : монография / под ред. Т. Е. Зерчаниновой. Екатеринбург : Уральский институт управления – филиал РАНХиГС, 2018. C. 167-179. EDN JVVHWZ.
- Ростовская Т. К., Золотарева О. А. Демографическая стабильность как приоритет демографической политики Российской Федерации // Вопросы управления. 2022. № 3. С. 6-18. DOI 10.22394/2304-3369-2022-3-6-18. EDN SWXZSE.
- Зборовский Г. Е., Амбарова П. А. Образовательная неуспешность учащихся и студентов как социальный феномен: методология исследования // Высшее образование в России. 2020. Т. 29, № 5. С. 34-44. DOI 10.31992/0869-3617-2020-29-5-34-44. EDN VJDPWO.
- Аврамова Е. В. Публичная библиотека в системе непрерывного библиотечно-информационного образования : автореферат дис. … кандидата педагогических наук : 05.25.03 / Аврамова Елена Викторовна ; Санкт-Петербургский государственный институт культуры. Санкт-Петербург, 2017. 24 с. URL: https://viewer.rsl.ru/rsl01008710827 (дата обращения: 07.05.2024).
- Ваторопин А. С. Социальный модернизм и постмодернизм в религиозной сфере современного общества: социологический анализ : дис. … доктора социологических наук : 22.00.04 / Ваторопин Александр Сергеевич ; Российский государственный профессионально-педагогический университет. Екатеринбург, 2002. 307 с.
- Дуран Т. В., Костина Н. Б. «Третья миссия» федеральных университетов в региональной повестке // XXII Уральские социологические чтения. Национальные проекты и социально-экономическое развитие уральского региона : материалы Всероссийской научно-практической конференции (Екатеринбург, 17-18 марта 2020 г.) / под общ. ред. Ю. Р. Вишневского, М. В. Певной. Екатеринбург : Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, 2020. С. 308-311. EDN SOCPOS.
Пример оформления списка источников на английском языке:
- Nikitina, A. S., & Chevtaeva, N. G. (2018). Professional activities of civil employees: traditions and innovations. Ural State Pedagogical University. https://elibrary.ru/mgegnn.
- Zerchaninova, T. E. (Ed.). (2018). Modern Russian society and management: Status, problems and development trends. Ural Institute of Management – branch of RANEPA. https://elibrary.ru/jvvhwz.
- Koch, I. A. (2018). Professional value orientations and professional self-determination of student youth. In T. E. Zerchaninova (Ed.), Modern Russian society and management: Status, problems and development trends (pp. 167–179). Ural Institute of Management – branch of RANEPA. https://elibrary.ru/jvvhwz.
- Rostovskaya, T. K., & Zolotareva, O. A. (2022). Demographic stability as a priority of the RF demographic policy. Management Issues, (3), 6–18. https://doi.org/10.22394/2304-3369-2022-3-6-18.
- Zborovsky, G. E., & Ambarova, P. A. (2020). The educational failure of pupils and students as a social phenomenon: A research methodology. Higher Education in Russia, 29(5), 34–44. https://doi.org/10.31992/0869-3617-2020-29-5-34-44.
- Muñoz, P., Naudé, W., Williams, N., Williams, T., & Frías, R. (2020). Reorienting entrepreneurial support infrastructure to tackle a social crisis: A rapid response. Journal of Business Venturing Insights, 14, Article e00181. https://doi.org/10.1016/j.jbvi.2020.e00181.
- Avramova, E. V. (2017). Public library in the system of continuous library and information education (Publication No. 008710827) [Abstract of Ph.D. thesis, St. Petersburg University]. Russian State Library. https://viewer.rsl.ru/rsl01008710827.
- Vatoropin, A. S. (2002). Social modernism and postmodernism in the religious sphere of modern society (Publication No. 002328353) [Advanced Doctor’s degree dissertation, Russian State Vocational Pedagogical University]. Russian State Library.
- Duran, T. V., & Kostina N. B. (2020). “Third mission” of federal university in the regional agenda. In Yu. R. Vishnevsky, & M. V. Pevnaya (Eds.), XXII Ural Sociological Readings. National projects and socio-economic development of the Ural region (pp. 308–311). Ural Federal University named after the first President of Russia B. N. Yeltsin. https://elibrary.ru/socpos.