Введение. В статье рассматриваются современные подходы к пониманию неформального социального контроля девиантного поведения. Целью статьи является разработка концептуальной схемы неформального социального контроля девиантного поведения молодежи, объединяющей теоретические подходы и эмпирические данные. В частности, анализируются основные уровни и механизмы, агенты, факторы и риски эффективности неформального социального контроля девиантного поведения. Особое внимание уделяется роли семьи, сверстников, образовательных институтов и цифровых сообществ в регулировании девиантных проявлений. Материалы и методы. В статье используются общенаучные методы исследования, такие как анализ документов, синтез, метод логической индукции и другие. Информационную базу статьи составили научно-исследовательские работы и эмпирические исследования. В процессе создания концептуальной схемы использовался гипотетико-дедуктивный метод. Результаты. Проведенный теоретический анализ позволил выделить следующие базовые социологические подходы к пониманию неформального социального контроля: интеракционистский подход (теория навешивания ярлыков), теория социальных связей, теория социальных сетей. Особое внимание уделяется возрастной теории неформального социального контроля. Также была разработана концептуальная схема неформального социального контроля девиантного поведения молодежи, интегрирующая микро-, мезо- и макросоциальные уровни воздействия. Элементами концептуальной схемы являются агенты социального контроля, уровни социального контроля, механизмы и факторы социального контроля. Обсуждение. Неформальный социальный контроль девиантного поведения молодежи в современном мире является ключевым механизмом в условиях ослабления влияния формальных институтов. В этой связи фокус внимания должен быть направлен не только на неформальные негативные санкции, но и разработку систем позитивных поощрений. Исследования показывают эффективность применения данных мер в контроле молодежных девиаций. Выявленные в результате исследования уровни и соответствующие им агенты и механизмы неформального социального контроля девиантного поведения молодежи являются ключевыми для разработки системы мер по профилактике и предотвращению нежелательного поведения молодежи.
Introduction. The article discusses modern approaches to understanding informal social control of deviant behavior. The purpose of the article is to develop a conceptual scheme of informal social control of deviant behavior of young people, combining theoretical approaches and empirical data. In particular, the main levels and mechanisms, agents, factors and risks of the effectiveness of informal social control of deviant behavior are analyzed. Special attention is paid to the role of the family, peers, educational institutions and digital communities in regulating deviant manifestations. Materials and methods. The article uses general scientific research methods such as document analysis, synthesis, logical induction method and others. The information base of the article consists of scientific research and empirical research. In the process of creating the conceptual scheme, the hypothetical-deductive method was used. Results. The theoretical analysis made it possible to identify the following basic sociological approaches to understanding informal social control: the interactionist approach (the theory of labeling), the theory of social connections, and the theory of social networks. Special attention is paid to the age theory of informal social control. A conceptual scheme of informal social control of deviant behavior of young people has also been developed, integrating micro-, meso-and macrosocial levels of influence. The elements of the conceptual scheme are agents of social control, levels of social control, mechanisms and factors of social control. Discussion. Informal social control of deviant behavior of young people in the modern world is a key mechanism in conditions of weakening the influence of formal institutions. In this regard, the focus should be not only on informal negative sanctions, but also on the development of positive reward systems. Research shows the effectiveness of these measures in controlling youth deviations. The levels identified as a result of the study and their corresponding agents and mechanisms of informal social control of deviant behavior of young people are key to developing a system of measures to prevent and prevent undesirable behavior of young people.