Свежий номер
Открыть PDF
Архив номеров·2022·№ 6
Ключевые факторы успешности реализации проектов трансформации университетов
ВАК: 5.4.7
ГРНТИ: 04.51.31, 04.51.53, 06.81.23, 06.77.01
DOI: 10.22394/2304-3369-2022-6-80-91
Открыть PDF
Апенько Светлана Николаевна (доктор экономических наук, профессор)
Ефимова Галина Зиновьевна (кандидат социологических наук)
ЦитированиеГОСТ 2008ГОСТ 2018
Апенько С. Н., Ефимова Г. З. Ключевые факторы успешности реализации проектов трансформации университетов // Вопросы управления. 2022. № 6. С. 80-91. EDN VJHMJX.
Аннотация

Статья направлена на изучение практики реализации проектов трансформации университетов России, выявление наиболее распространенных факторов успешности проектов и разработке многоуровневой классификации групп факторов. Рассматриваются основные детерминанты, обеспечивающие успешную реализацию проектов трансформации университетов. Ключевые исследовательские выводы сделаны на материалах эмпирического исследования, проведенного с использованием методов глубинного полуформализованного интервью 95 информантов в шести российских вузах. Исследование проведено среди административно-управленческого состава вузов, вовлеченных в проектные команды трансформации университетов.

Предложен авторский комплекс ключевых факторов успешности реализации проектов трансформации университетов, имеющий три уровня классификации. На первом классификационном уровне факторы подразделяются на внешние и внутренние (по отношению к проекту). На втором классификационном уровне внешние факторы подразделяются на факторы макроуровня (изменения в миграционной ситуации, трансформация рынка труда, геополитическая обстановка и другое); мезоуровня (поддержка со стороны региональной власти); микроуровня (организационные факторы в рамках конкретного университета). Внутренние факторы, повышающие вероятность успешной реализации проектов трансформации университета, на втором классификационном уровне подразделены на: организационно-управленческие факторы; ресурсные факторы (финансы, материально-техническое обеспечение и иные); факторы, связанные с человеческими ресурсами. Последние из названных факторов имеют третий уровень классификации: факторы команды; факторы персоналий и отдельных личностей (руководителей, кураторов проекта); факторы стейкхолдеров проекта.

На основе проведенного анализа ключевых факторов реализации проектов трансформации университетов России сформулированы рекомендации по повышению результативности реализации проектов трансформации университетов и ключевые выводы о необходимости создания благоприятных условий для реализации данных проектов.

Ключевые слова
проекты трансформацииуспешность проектов трансформации университетовфакторы успешностиуниверситетвысшее образованиепроектный менеджментуправление проектамиэффективность командысоциология управления
Благодарности

Грант Российского научного фонда (проект № 22-28-20359), https://www.rscf.ru/project/22-28-20359.

Список источников