Одним из инструментов повышения конкурентоспособности образовательной организации высшего образования и повышения качества профессорско-преподавательского состава является конкурсный отбор претендентов на замещение должностей педагогических работников. Цель представленного в статье исследования состоит в анализе эффективности конкурсной процедуры, реализуемой в крупном российском университете, и поиске путей ее совершенствования как инструмента повышения кадрового потенциала высшей школы. По результатам применения в течение года новой системы балльной оценки образовательной и научно-исследовательской деятельности претендентов на должности профессорско-преподавательского состава авторами проведено анкетирование членов конкурсных комиссий институтов вуза как участников одного из этапов конкурса. Опрос позволил выявить достоинства и недостатки действующей в университете конкурсной процедуры. Среди основных проблем респонденты отмечают недостаточное количество альтернативных конкурсов, сложность привлечения к конкурсу внешних претендентов, стремление коллективов кафедр сохранить «своих», даже низко продуктивных сотрудников, отсутствие ряда необходимых показателей оценки. На основе изучения теоретических материалов и опыта практической деятельности в университете, анализа практики других вузов авторами предложены направления совершенствования конкурса профессорско-преподавательского персонала. Исследование вносит вклад в поиск решений по одной из наиболее обсуждаемых сегодня задач привлечения в университет и отбора квалифицированных кадров, имеющих глубокие профессиональные знания, значимые научные достижения в соответствующих отраслях науки, обладающих творческим, научным потенциалом, высокими интеллектуальными и нравственными качествами претендентов на замещение должностей профессорско-преподавательского состава.
Работа выполнена при финансовой поддержке РФФИ гранта «Разработка инструментария оценки влияния социального загрязнения трудовых отношений на благополучие работников в условиях цифровизации экономики» № 19-010-00705.
- Зайцева Е.В., Запарий В.В., Коробейникова А.П., Бусыгина И.С. (2014). Кадровый потенциал современного вуза: монография / под ред. проф. В. В. Запарий. Издание второе, исправленное и дополненное. Екатеринбург : УрФУ.
- Зеленина Э.Е. (2018). К вопросу развития кадрового потенциала в вузах // Инновационная экономика : Материалы V Международной научной конференции (г. Казань, май 2018 г.). Казань : Молодой ученый. С. 24–27.
- Скляр Е.С. (2018). Конкурентоспособность преподавателя ВУЗа как одно из условий повышения качества образовательных услуг // Иннов: электронный научный журнал. № 5 (38). URL: http://www.innov.ru/science/economy/konkurentosposobnost-prepodavatelya (дата обращения: 23.11.2020).
- Бугров Д.В., Пономарева О.Я., Федорова А.Э. (2016). Концептуальные вопросы развития кадрового потенциала университета // Университетское управление: практика и анализ. № 1. С. 17–29.
- Fedorova A., Ponomareva O. (2017). Developing university HR potential as the basis for its intellectual capital. In: Conference Proceedings of the 9th European Conference on Intellectual Capital “Intellectual Capital: Its Application in Practice” (6-7 April 2017, Portugal), pp. 97–105.
- Лазарев Г.И. (2015). Новые стратегии вуза в развитии кадрового потенциала // Университетское управление: практика и анализ. № 1. С. 53–63.
- Багирова А.П., Клюев А.К., Нотман О.В., Шубат О.М., Щербина Е.Ю., Яшин А.А. (2016). Преподавательский труд в современной России: трансформация содержания и оценки: монография / под общ. ред. проф. А. П. Багировой ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Уральский федеральный университет. Екатеринбург : Издательство Уральского университета.
- Briones C.K.L., Gonzalez C., Claribel S. (2019). The contemporary university and the management of human talent Notes and reflections, Revista San Gregorio, no. 35, рp. 111–123.
- Hutaibat K., Alhatabat Z., Von Alberti-Alhtaybat L. (2021). Performance habitus: performance management and measurement in UK higher education, Measuring Business Excellence, no. 25 (2), pр. 171–188.
- Alshaikhmubarak A., Da Camara N., Baruch Y. (2020). The impact of high-performance human resource practices on the research performance and career success of academics in Saudi Arabia, Career Development International, no. 25 (6), pр. 671–690.
- Yuan Y. (2020). The Strategic Transformation of Human Resource Management Mode in Ocean Engineering University, Journal of Coastal Research, no. 112, рр. 203–206.
- Попова С.А., Трихина И.А. (2019). Формирование подходов к оценке эффективности деятельности профессорско-преподавательского состава в кадровой политике высшего учебного заведения // Вестник Евразийской науки, № 1. URL: https://esj.today/PDF/37ECVN119.pdf (доступ свободный).
- Белов В.Г., Парфенов Ю.А., Косинова Е.П., Гибова И.М. (2014). Критерии оценки эффективности труда профессорско-преподавательского состава // Фундаментальные исследования. № 8-4. С. 981–984.
- Завгородний А.В. (2017). Конкурсные и трудовые правоотношения педагогических работников образовательных организаций Российской Федерации. Москва : Проспект. 288 с.
- Завгородний А.В. (2021). Конкурс в российском трудовом праве и его значение для возникновения трудовых (служебных) правоотношений : Монография. Москва : Проспект. 173 с.
- Мещерякова Т.Р. (2020). Правовое регулирование порядка замещения должностей профессорско-преподавательского состава ВУЗа. URL: http://gmanagement.ru/index.php/ru/arxiv/032015r/172-mescheryakova-032015 (дата обращения: 30.11.2020).
- Рашева Н.Ю. (2015). Конкурс на замещение должности научно-педагогического работника в высшем учебном заведении: особенности правового регулирования // Вопросы правоведения (всероссийский научный журнал). № 3. С. 236–254.
- Черных Н.В. (2018). Правовое регулирование избрания научно-педагогических работников по конкурсу. СПб. : Медиапапир. 120 с.
- Черных Н.В. (2018). Избрание по конкурсу научно-педагогических работников. Москва : Проспект. 88 с.
- Определение Конституционного Суда Российской Федерации от 25.09.2014 № 2029-О // КонсультантПлюс. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_158541/ (дата обращения: 13.09.2020).
- Определение Московского городского суда от 03.12.2015 № 4г-12235/15 // КонсультантПлюс. URL: http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc&base=SOCN&n=647062#0723997137096402 (дата обращения: 13.09.2020).
- Коробченко В.В. (2013). Избрание по конкурсу: объективный отбор или субъективный выбор? // Трудовое право в России и за рубежом. № 1. С. 53–56.
- Вашурина Е.В. (2005). Вопросы стратегического развития университетского персонала // Университетское управление: практика и анализ. № 4. С. 87–97.
© Статья. Федорова А. Э., Власова Е. Б., .