В статье поднимается актуальная проблема разработки стратегии управления образовательной деятельностью работников третьего возраста в организации. Рассматриваются исследовательские подходы к организационным возможностям и перспективам включения «серебряной общности» работников в образовательные практики, реализуемые через систему стратегического управления персоналом предприятий или организаций.
Методологией исследования выступает комплекс теоретических подходов к пониманию специфики поведения серебряной общности в трудовой и образовательной сферах и управленческих стратегий, необходимых для эффективной реализации образовательной деятельности ее представителей. В статье дается статистическая характеристика работников третьего возраста с позиций их вовлеченности в образовательную деятельность. Используются методы экспертного опроса представителей управленческого звена высшего уровня (заместителей руководителей и топ-менеджеров ведущих предприятий) (124 эксперта), анализируются экспертные оценки специалистов в области управления персоналом в России и за рубежом; аналитиков в области социально-психологических и социально-педагогических исследований образования работников позднего зрелого возраста; руководителей структур дополнительного образования и переподготовки кадров (5 экспертов).
Делаются выводы о ключевой роли и потенциале работодателей как социального субъекта в управлении образовательной деятельностью серебряной общности, использующего институциональные средства для интеграции собственных и государственных ресурсов, разработки комплексной стратегии актуализации ее человеческого капитала в целях развития собственного предприятия или организации в условиях конкурентной среды. Показывается, что перспективы развития серебряной общности находятся на пути поиска взаимодействия в сфере государственно-частного и общественно-частного партнерства.
Статья поддержана Российским фондом фундаментальных исследований, проект N. 19-011-00096 «Образование как ресурс сохранения и развития социальной общности третьего возраста».
- Работники предпенсионного возраста на рынке труда в Российской Федерации : информационный бюллетень / Л. И. Смирных, Н. Емелина, П. В. Травкин, Л. А. Леонова, С. Ю. Рощин, С. А. Солнцев ; под науч. ред. С. Ю. Рощина, С. А. Солнцева ; Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». М. : Издательский дом Высшей школы экономики, 2020. 32 с.
- Агранович М. (2019) Оценка шансов на занятость работников предпенсионного и пенсионного возрастов // Экономическая политика. Т. 14. № 2. С. 90–109.
- Гимпельсон В.Е., Зинченко Д.И. (2019). Цена возраста: заработная плата работников в старших возрастах // Вопросы экономики. № 11. С. 35–62.
- Непрерывное образование взрослого населения в России: вовлеченность, источники финансирования и основные эффекты от участия. Информационный бюллетень. Москва : Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», 2018. 32 с.
- Шуклина Е.А., Певная М.В. (2017). Высшее профессиональное образование и институт работодателей: проблемы эффективности межинституциональных взаимодействий // Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры. № 1 (159). С. 155–163.
- Шуклина Е.А., Певная М.В. (2018). Предприятия и вузы региона: формы сетевых взаимодействий в оценках экспертов // Университетское управление: практика и анализ. Т. 22, № 3 (111). С. 86–97.
- Kanfer R., Ackerman P.L. (2004). Aging, adult development, and work motivation, Academy of Management Review, no. 29, pp. 440–458.
- Carstensen L.L. (1995). Evidence for a life span theory of socioemotional selectivity, Current Directions in Psychological Science, no. 4, pp. 151–156.
- Quinones M.A., Ford J.K., Teachout M.S. (1995). The relationship between work experience and job performance: A conceptual and meta-analytic review, Personnel Psychology, no. 48 , pp. 887–910.
- Baltes P.B., Baltes M.M. (1990). Psychological perspectives on successful aging: The model of selective optimization with compensation. In: P.B. Baltes, M.M. Baltes (Eds.). Successful aging: Perspectives from the behavioral sciences (pp. 1–34). New York: Cambridge University Press.
- Baltes P.B., Staudinger U.M., Lindenberger U. (1999). Lifespan psychology: Theory and application to intellectual functioning, Annual Review of Psychology, no. 50, pp. 471–507.
- Carstensen L.L. (1995). Evidence for a life span theory of socioemotional selectivity, Current Directions in Psychological Science, no. 4, pp. 151–156.
- Lang F.R., Carstensen L.L. (2002). Time counts: Future time perspective, goals and social relationships, Psychology and Aging, no. 17, pp. 25–139.
- Boxall P., Purcell J. (2011). Strategy and human resource management (2nd ed.). New York/Basingstoke, UK: Palgrave Macmillan. 234 p.
- Yeatts D.E., Folts W.E., Knapp J. (2000). Older workers’ adaptation to a changing workplace: Employment issues for the 21st century, Educational Gerontology, no. 26, pp. 565–582.
- Armstrong-Stassen M. (2008). Organisational practices and the post-retirement employment experience of older workers, Human Resource Management Journal, no. 18, pp. 36–53.
- Rau B.L., Adams G.A. (2005). Attracting retirees to apply: Desired organizational characteristics of bridge employment, Journal of Organizational Behavior, no. 26, pp. 649–660.
- Remery C., Henkens K., Schippers J., Ekamper P. (2003). Managing an aging workforce and a tight labor market: Views held by Dutch employers, Population Research and Policy Review, no. 22, pp. 21–40.
- Kooij D. T. A. M., Jansen P. G. W., Dikkers J. S. E., De Lange A. H. (2014). Managing aging workers: A mixed methods study on bundles of HR practices for aging workers, The International Journal of Human Resource Management, no. 25 (15), pp. 2192–2212.
- Boxall P. (1996). The strategic HRM debate and the resource-based view of the firm, Human Resource Management Journal, no. 6, pp. 59–75.
- Herrbach O., Mignonac K., Vandenberghe C., Negrini A. (2019). Perceived HRM practices, organizational commitment, and voluntary early retirement among late-career managers, Human Resource Management, no. 48, pp. 895–915.
- Bal P. M., Kooij D. T. A. M., Rousseau D. M. (2015). Aging workers and the employee-employer relationship. Springer Cham Heidelberg. New York, London. 268 р.
- Schmidt F.L., Hunter J.E. (1998). The validity and utility of selection methods in personnel psychology: Practical and theoretical implications of 85 years of research, Psychological Bulletin, no. 124 , pp. 262–274.
- Allen J., Van der Velden R. (2001). Educational mismatches versus skill mismatches: Effects on wages, job satisfaction, and on-the-job search, Oxford Economic Papers, no. 3 , pp. 434–452.
- Armstrong-Stassen M., Ursel N. D. (2019). Perceived organizational support, career satisfaction, and the retention of older workers, Journal of Occupational and Organizational Psychology, no. 82, pp. 201–220.
- Farr J.L., Ringseis E.L. (2002). The older worker in organizational context: Beyond the individual. In: C. Cooper, I. Robertson (Eds.). International review of industrial and organizational psychology (vol. 17, pp. 31–76). Chichester, UK: Wiley.
- Maurer T.J. (2001). Career-relevant learning and development, worker age, and beliefs about self-efficacy for development, Journal of Management, no. 27, pp. 123–140.
- Зеер Э.Ф., Сыманюк Э.Э., Буковей Т.Д. (2020). Стратегии и технологии преодоления конфликтующих реальностей в жизнедеятельности людей в возрасте поздней зрелости // Педагогическое образование в России. № 4. С. 152–161.
- Елютина М.Э., Смирнова Т.В. (2006). Геронтологическая составляющая кадровой работы современного руководителя // Социологические исследования. № 3. С. 40–48.
- Jiang K., Lepak D.P., Hu J., Baer J.C. (2012). How does Human Resource Management infl uence organizational outcomes? A meta-analytic investigation of mediating mechanisms, Academy of Management Journal, no. 55, pp. 1264–1294.
- Kooij D. T. A. M., De Lange A. H., Jansen P. G. W., Kanfer R., Dikkers J. S. E. (2011). Age and work-related motives: Results of a meta-analysis, Journal of Organizational Behavior, no. 32, pp. 197–225.
- Conway E. (2004). Relating career stage to attitudes towards HR practices and commitment: Evidence of interaction effects? European Journal of Work and Organizational Psychology, no. 13, pp. 417–446.
© Статья. Шуклина Е. А., Широкова Е. А., .