Цель. Изучение массового спорта как инструмента для преодоления кризиса современного спорта. Методы. Проанализированы основные причины кризиса современного спорта, дана характеристика массовому спорту как элементу системы спорта. Исследование базируется на принципах институционального и неоинституционального подходов. Результаты. В данном исследовании приведены отличительные черты массового спорта от физической культуры, профессионального спорта, спорта высших достижений и досуговой деятельности. Установлено, что выделение массового спорта как отдельного элемента системы спорта в России обусловлено нашими историческими особенностями. Интерпретированы практики агентов массового спорта с позиций теории рационального выбора. Научная новизна. Массовый спорт определен как субинститут по отношению к социальному институту спорта, рассмотрены особенности его функционирования.
- Богданова М.А. Спорт в современном обществе: антропокультурное измерение и перспективы гуманизации: автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора философских наук. Волгоград, 2015. 48 c.
- Барабанова В.Б. Спорт: проблема человекоразмерности: диссертация на соискание ученой степени доктора философских наук. М., 2009. 44 c.
- Бурухин С.В. Игровая деятельность и спорт в информационном обществе: социально-философский анализ: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата философских наук. Тверь, 2012. 23 с.
- Кузнецов П.К. Массовый спорт в современной России: социальные факторы воспроизводства и развития: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук. СПб., 2013. 30 с.
- Зборовский Г.Е. Общая социология: Учебник. 3-е изд., испр. и доп. М.: Гардарики, 2004. 592 с.
- Барчуков Н.С. Физическая культура: учеб. пособие для вузов. М., 2003. 255 с.
- Паначев В.Д. Спорт в системе физической культуры общества: институциональный подход: автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора социологических наук. Пермь, 2008. 44 с.
- Рубина Л.Я., Баразгова Е.С., Лихачева Л.С. Российское образование до и в период его модернизации // Социально - гуманитарные науки в модернизации образования. Екатеринбург, 2013.
- Баразгова Е.С., Хузина А.Х. Институт высшего образования: к вопросу о некоторых типологических // Актуальные проблемы социологии / Под ред. Ю.Р.Вишневского, Г.Е.Зборовского, П.А. Амбаровой. Екатеринбург, 2013. С. 73 - 81.
- Сенчук В.В. Спорт как социальный институт: социологическое измерение // Eoropean Social Science Journal. 2011. № 5. С. 36-44.
- Норт Д. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики. М., 1997. 307 c.
- Барбашин М.Ю. Методологические и концептуальные возможности неоинституционального подхода в современных этносоциальных исследованиях // Историческая и социально-образовательная мысль. 2012. № 3 (13). С. 171-175.
© Статья. Баразгова Е. С., Аристов Л. С., .