Цель. Изучение мнения учителей об основных направлениях повышения эффективности системы общего образования. Методы. Для сбора информации был использован метод изучения документов, кроме того, применялись методы качественного и количественного анализа эмпирических данных. Результаты. Обобщены результаты исследования социально-психологического самочувствия учителей, их профессионального самоопределения, отношения к происходящим преобразованиям. Выявлены следующие особенности: - Недостаточная информированность преподавателей о решениях вышестоящих организаций. - Необходимость более широкого вовлечения родителей учеников в учебный и воспитательный процесс. - Высокая неудовлетворенность учителей своим благосостоянием. - При общем положительном отношении к ЕГЭ сохраняются сомнения в его объективности. Научная новизна. Сделана попытка сравнения самочувствия учителей в конце прошлого и настоящего столетия, выявлено отношение к происходящим образовательным реформам, выделен ряд факторов, оказывающих влияние на позицию преподавателей.
- Доклад Правительства Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации «О реализации государственной политики в сфере образования» [электронный ресурс]. URL: http://dopedu.ru/attachments/article/690/доклад Правительства РФ.pdf (дата обращения 18.08.2016).
- Заседание Госсовета по вопросам совершенствования системы общего образования в Российской Федерации от 23 декабря 2015 года (стенограмма) [электронный ресурс]. URL: http://www.kremlin.ru/events/president/news/51001 (дата обращения 18.08.2016).
- Перечень поручений Президента РФ от 2 января 2016 года по итогам заседаний Государственного совета по вопросам совершенствования системы общего образования, состоявшегося 23 декабря 2015 года [электронный ресурс]. URL: http://www.kremlin.ru/acts/ assignments/orders/51143#sel=6:1,6:24 (дата обращения 18.08.2016).
- Заседание Совета при Президенте по науке и образованию от 21 января 2016 года (стенограмма) [электронный ресурс]. URL: http://www.kremlin.ru/events/president/news/51190 (дата обращения 22.08.2016).
- Заседание президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам «О целевых показателях, этапах и способах решения основных задач по направлению «Образование», включая вопросы их финансового обеспечения» (Протокол заседания № 2 от 24 августа 2016 года) [электронный ресурс]. URL: http://government.ru/orders/24397/?ajax=reader (дата обращения 18.09.2016).
© Статья. Берзин Б. Ю., .