Вопросы управления

Глобализация и управление современными университетами: теоретическое осмысление стратегических вызовов

ВАК:

ГРНТИ: 06.00.00

Михальченкова Н. А.

ЦитированиеГОСТ 2008ГОСТ 2018

Михальченкова Н. А. Глобализация и управление современными университетами: теоретическое осмысление стратегических вызовов // Вопросы управления. 2016. № 2. С. 239-245. EDN WMKAYL.

Аннотация

Цель. Целью исследования является выявление концептуальных подходов к анализу проблем реформирования университетов в условиях глобализации и оценка феномена аллморфизма, позволяющему выявить объективный характер изоморфного давления на высшее образование со стороны глобальных и национальных акторов. Методология и методы. Методология исследования основаны на принципах структурно-функционального анализа политических процессов, сравнительного анализа и синтеза. Результаты. В статье на основе проведенного анализа выявлены возможные стратегии реакции образовательных организаций на влияние на условия глобализации. Научная новизна. Данное исследование позволяет проецировать возможные условия объективизации изоморфного давления на высшее образование со стороны глобальных и национальных акторов, спрогнозировать концептуальные аспекты развития образовательной среды в условиях глобализации.

Ключевые слова

globalization higher education Nation-State university allomorphism isomorphic pressure глобализация высшее образование национальное государство университет алломорфизм изоморфное давление

Список источников

DiMaggio P.J., Powell W. W. The iron cage revisited: Institutional isomorphism and collective rationality in organizational fields // Annual Sociological Review. 1983. № 48. Pp. 147-160.
Kemper K., Juerma A.L. The global politics of education: Brazil and the World Bank // Higher Education. 2002. № 43. Рр. 331 - 354.
Levin J.S. The community college as a baccalaureate-granting institution // Review of Higher Education. 2004. № 28. Рр. 1 - 22.
Marginson S., Rhoades G. Beyond national states, markets, and systems of higher education: A Glonacal Agency Heuristic // Higher Education. 2002. № 43. Рр. 281 - 309.
Meyer J.W., Boli J., Thomas G.M., Ramirez F. World society and the nation-state // American Journal of Sociology. 1997. № 103. Рp. 156.
Meyer J.W. Globalization: Sources and effects on national states and societies // International Sociology. 2000. № 15. Рр. 235.
Meyer J.W., Rowan B. Institutionalized organizations: Formal structure as myth and ceremony // The American Journal of Sociology. 1977. № 83. Рр. 340 - 363.
Mok K. Globalization and education restructuring: University merging and changing governance in China // Higher Education. 2005. № 50. Рр. 57 - 88.
Mundy K., Murphy L. Transnational advocacy, global civil society? Emerging evidence from the field of education // Comparative Education Review. 2001. № 45. Рр. 85 - 126.
Scott W.R. Institutions and organizations. Thousand Oaks, CA: Sage Press.1995.
Torres C.A. The state, privatization and educational policy: a critique of neo- liberalism in Latin America and some ethical and political implications // Comparative Education. 2002. № 38. Рр. 365 - 385.
Vaira M. Globalization of Higher Education Organizational Change: A Framework for Analysis // Higher Education. 2004. № 48. Рp. 484-510.
Wallerstein I. Historical capitalism. Thetford: The Thetford Press Limited. 1983.