Вопросы управления

Особенности инновационных изменений в профессиональном образовании

ВАК: 22.00.08

ГРНТИ: 14.33

DOI: 10.22394/2304-3369-2019-1-225-234

Бутко Галина Павловна (доктор экономических наук, профессор)

Уральский государственный горный университет (620144, Россия, Екатеринбург, ул. Куйбышева, 30)

Тесленко Ирина Владимировна (кандидат социологических наук, доцент)

Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина (620002, Россия, Екатеринбург, ул. Мира, 19)

ЦитированиеГОСТ 2008ГОСТ 2018

Бутко Г. П., Тесленко И. В. Особенности инновационных изменений в профессиональном образовании // Вопросы управления. 2019. № 1. С. 225-234. EDN KBLQTR.

Аннотация

Цель. Изучение особенностей инновационного развития профессиональных образовательных организаций с позиций институционального подхода

Методы. Проанализированы основные подходы к внедрению инноваций для профессиональных образовательных организаций через сопоставление классических подходов, применяемых по отношению к производственным предприятиям; выявлены особенности инновационных изменений на институциональном уровне.

Результаты. Исходя из анализа теоретических основ изучения инноваций, особенностей внедрения инноваций на производственных предприятиях, на основе научно обоснованных подходов и экспертных оценок, а так же собственного практического опыта, выявлена специфика внедрения инноваций в профессиональных образовательных организациях. Определены особенности на уровне отдельной организации и на институциональном уровне, выявлены ключевые показатели, оказывающие наиболее значимое воздействие на инновационное развитие профессиональных образовательных организаций.

Научная новизна. Научная новизна заключается в выявлении наиболее значимых особенностей внедрения инноваций в профессиональном образовании

Ключевые слова

инновации инновационное развитие профессиональные образовательные организации среднее профессиональное образование

Список источников

Бутко Г.П. Конкуренция: теория, методология, практика. Екатеринбург: УИПЦ, 2013. 342 с.
Горбашко Е.А. Конкурентоспособность российской системы экономического образования: проблемы и перспективы // Сб. науч. тр. «Конкурентоспособность российской экономики (проблемы и перспективы)». СПб.: Изд-во СПб ГУЭФ. 2013. 208 с.
Криворотов В.В., Татаркин А.И. конкурентоспособность СЭ систем. Екатеринбург: Экономика, 2014. 425 с.
Рогова Е.М. Национальные инновационные системы и их влияние на конкурентоспособность экономики // Сб. науч. тр. «Конкурентоспособность российской экономики (проблемы и перспективы)». СПб.: Изд-во СПбГУЭФ. 2013. 208 с.
Стариков В.В. Бенчмаркинг – путь к совершенству // Маркетинг в России и за рубежом. 2006. № 4. С. 45-46.
Сухов С.В. Конкурентоспособность образовательной системы вуза // Технология машиностроения. 2007. № 9. С. 97-100.
Portal of Economic Development of the Vologda region. [электронный ресурс]. URL: http://economy.gov35.ru/press-centre/news/ (дата обращения 08.09.2018)
О концепции инновационной политики РФ на 1998–2000 гг.: Постановление Правительства РФ от 24 июля 98 года № 832. Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс».
Международные стандарты в сфере управления инновационной деятельностью: Руководство Фраскати и Руководство Осло. [электронный ресурс]. URL: http://www.conventions.ru/view_articles.php?id=57 (дата обращения 08.09.2018)
Инновационный менеджмент. СПб: Питер, 2005. С. 15.
Соколов Д.В. Предпосылки анализа и формирования инновационной политики. СПб.: СПбГУЭФ, 1997. 32 с.
Маркетинг инноваций : учебник и практикум для академического бакалавриата / под общ. ред. Н.Н.Молчанова. М.: Юрайт, 2014. 528 с.
Канторович Л.В. Системный анализ и некоторые проблемы научнотехнического прогресса // Диалектика и системный анализ. 1986. С. 158–166.
Инновационный менеджмент/ под ред. С.Д. Ильенкова. М.: Юнити, 1999.
Инновационный менеджмент. М.: АКАЛИС, 1996. С. 10.
Фоломьев А.Н. Менеджмент инноваций. Теория и практика. М.: АИРО-ХХ, 1997.